Happy Halloween !

Nous avons d'abord choisi les costumes pour Matthieu et Tristan, et acheté des friandises pour les enfants qui viendraient frapper à notre porte. Nous avons ensuite acheté un grand seau "citrouille" pour mettre les friandises dedans, et décidé d'acheter des décorations pour la maison. Malheureusement, je me suis trompée et j'ai pris une guirlande intérieure au lieu d'extérieure, c'est donc notre salon qui sera décoré et non notre balcon...les enfants sont un peu déçus mais on fera mieux l'année prochaine !

Tout ça, c'était début octobre...le grand jour d'Halloween est enfin arrivé !

Vendredi soir nous étions allés à un atelier bricolage parents-enfants organisé par l'intervenante communautaire scolaire. De nombreux enfants étaient venus déguisés. Nous avons confectionné des petits sacs à bonbons d'Halloween, mangé des gâteaux et deux histoires d'Halloween ont été lues par des conteurs. Et les enfants sont repartis avec un petit sac de bonbons...
Il y avait un superbe gâteau d'Halloween, recouvert de glaçage orange, avec des araignées, des tombes, des sorcières, vraiment impressionnant ! Nous n'avions malheureusement pas d'appareil photo avec nous ce soir là.

En nous promenant, nous avons aperçu des maisons vraiment bien décorées pour l'occasion :

Aujourd'hui, les enfants avaient le droit de se déguiser pour l'école (mais pas de masque, ni d'épée ou accessoires) et ils avaient apporté des bonbons quelques jours avant.

A l'école, les activités du mois d'octobre étaient centrées sur Halloween, bien évidemment. Pour Tristan par exemple, au lieu du bonhomme sourire pour dire que la journée s'est bien passé, il avait des citrouilles ! Matthieu a confectionné des petits fantômes avec des mouchoirs en papier...les classes ont été décorées par les enfants et il y a eu un concours de la porte de classe la mieux décorée.
Même les maitresses étaient déguisées aujourd'hui : celle de Matthieu en sorcière et celle de Tristan en Chaperon Rouge.
Matthieu et Tristan sont revenus chacun de l'école avec au moins 500g de bonbons chacun !!

 
Après le souper, derniers préparatifs puis promenade dans le quartier pour le fameux "trick or treat".

Tristan en "Iron Man 2"

Matthieu en "Transformers"

Par contre, on ne sonne qu'aux maisons décorées ! Certaines maisons sont vraiment superbement décorées avec squelettes, pierres tombales, toiles d'araignées et araignées, citrouilles... Nous avons croisé beaucoup d'autres familles qui allaient à la récolte aux bonbons, l'ambiance était sympa.
Quelques images de la soirée :

Bilan de cette soirée : Matthieu et Tristan ont été ravis, ils sont "riches de bonbons" et ont récolté chacun quasiment 1kg de friandises !

Maintenant, il faut manger tous ces bonbons, ça va pas être la partie la plus désagréable ;-)

Des rencontres, des visites...

Qu'avons-nous fait depuis une semaine ???

Des rencontres sympas pour commencer.
Le week-end dernier, nous avons été invités chez Jocya et Olivier et leurs enfants, une famille de Français rencontrés par l'intermédiaire du groupe FB. Nous avons passé une bonne soirée, et beaucoup discuté immigration forcément !
Le week-end dernier, nous avions invité Sandrine, Corentin et leurs enfants. On a passé une bonne journée, et on a dégusté un excellent pouding chômeur préparé par Sandrine pour l'occasion. Vous trouverez la recette ici. Je vais essayer d'en faire un prochainement, c'est vraiment un régal.
Et hier soir, Fatima et Jonathan, rencontrés aussi par le groupe FB, sont venus prendre l'apéritif à la maison. Ils habitent vraiment pas loin de chez nous et on a passé un bon moment.

Cette semaine, je suis partie à la recherche d'un manteau d'hiver pour moi. J'ai finalement trouvé une parka chez Manteaux-Manteaux, qui devrait me tenir bien chaud cet hiver. Reste de bonnes bottes à trouver et je serai fin prête pour les grands froids !

Aujourd'hui, nous sommes allés dans le parc de la rivière Doncaster. C'est situé à 1h de route au nord de Montréal et ça vaut vraiment le détour (même avec les arbres sans feuilles !). On se serait cru dans un décor de carte postale ou de calendrier ! Surtout avec le grand ciel bleu que nous avons eu toute la journée.
Nous nous sommes arrêtés à Sainte Adèle pour le diner, dans un petit restaurant local où nous avons mangé des croques monsieur.

Ensuite, direction le parc ! Les enfants ont reçu une friandise à l'entrée du parc à l'occasion d'Halloween, et ils ont pu bénéficier de l'entrée gratuite en répondant à une énigme vue sur le site internet du parc (pour les adultes, c'est 6$ l'entrée).

Il y avait différents sentiers de randonnée, dont un que nous avons emprunté sans trop savoir ce qui nous attendait...c'était très escarpé et pas vraiment fait pour les enfants...mais bon, on est de vrais aventuriers ! On a dû marcher environ 5km, sur des sentiers longeant la rivière. Le cadre était vraiment superbe.

On a pu voir de nombreuses "grottes" formées par les rochers, et aussi plein de stalactites. Certains endroits étaient déjà verglacés. On a aussi aperçu des petits écureuils, plus petits et bien plus rapides que ceux qu'on voit à Montréal.

Sur la route du retour, nous avons vu plein de petites stations de ski, dont une avait une piste recouverte de neige (grâce à des canons à neige) et pleine de skieurs ! Nous avons aussi vu un panneau touristique "Glissades des Pays d'en Haut" où on peut descendre les pistes enneigées sur des chambres à air ou des rafts (comme le village des sports Valcartier près de Québec où nous étions allés il y a 10 ans). Ca nous donne plein d'idées pour cet hiver !

Demain c'est Halloween, l'occasion de faire un post spécial !

Encore un peu de bricolage...

Après avoir terminé de refaire la chambre d'amis, je m'étais dit que la peinture, c'était terminé pour un moment...je suis revenue sur ma décision !

En effet, la chambre des enfants étaient peinte en orange, un orange assez criard et pas du tout à mon goût...souvenez-vous :

Comme la peinture n'est vraiment pas chère ici, qu'en plus on en trouve tout le temps en promotion (25$ le pot de 3.8 litres), et puis que j'ai du temps, j'ai décidé de repeindre leur chambre. Il y a eu beaucoup moins de travail que dans la chambre d'amis : un peu d'enduit par endroits, une couche de primaire puis une couche de peinture.

J'en ai profité pour réagencer les meubles, et voici le résultat :

C'est quand même plus joli, non ? Il reste juste à accrocher des rideaux bleu marine, qu'il faut que je mette aux bonnes dimensions.

32 ans...

Jeudi, c'était la fête de Pierre (ici, on dit la fête et non l'anniversaire).

A son travail, c'est la tradition, tous les collègues ont apporté des gâteaux. Pierre avait également acheté quelques viennoiseries pour l'occasion. Pierre et ses collègues ont mangé tout ça dans la matinée..

Dire qu'à l'école, Tristan n'a même pas eu le droit d'apporter bonbons ou gâteaux pour ses 5 ans, c'est le monde à l'envers !!

Pierre rêvait d'avoir à nouveau une machine Nespresso pour déguster du bon café, c'est maintenant chose faite.

Et le soir, nous sommes allés tous les quatre souper à St Hubert, où nous nous sommes bien régalés !

2 mois déjà...l'heure de dresser un premier bilan

Voilà déjà 2 mois que nous sommes à Montréal, notre arrivée nous semble vraiment très loin...

Nous sommes maintenant complètement installés, et nous nous sentons bien chez nous. Bien que nous nous soyons décidés seulement pour cet appartement avec un plan et des photos, nous ne regrettons pas notre choix. Nous avons apprécié d'avoir une chambre d'amis lorsque nous avons reçu nos invitées, je crois que ça aide tout le monde à se sentir à l'aise, bien plus qu'un canapé-lit dans le salon !

Les enfants apprécient vraiment leur salle de jeux. C'est souvent le bazar car ils dérangent tout en même temps mais ils doivent ranger entièrement tous les dimanche soir pour passer l'aspirateur et ça fonctionne plutôt pas mal...

Notre appartement est proche des transports en commun et des commerces, ce qui nous permet de faire pas mal de choses à pieds. Cependant, on apprécie vraiment d'avoir une voiture !

Côté école pour les enfants, tout se passe très bien. Ils se sont vite adaptés au rythme et aux méthodes de travail. Ils ont eu chacun une première évaluation et il n'y a rien à dire : très bien pour les deux !

Matthieu a des contrôles toutes les semaines et il a des notes excellentes . Il a fait des progrès considérables en lecture depuis la rentrée (lire au moins un livre tous les soirs, ça aide !).

Matthieu s'est fait plusieurs copains, et Tristan a plutôt un seul bon copain dont il nous parle tout le temps : Nathan.

Tristan commence vraiment à prendre le vocabulaire québécois et c'est drôle de l'entendre. L'autre jour, quand il jouait à Mario Kart, je l'entendais dire "j'ai de la misère à attraper les cadeaux" et "je suis rendu 7ème"...des expressions bien d'ici !!

Depuis deux semaines, nous les avons inscrit au repas chaud à l'école (3.60$/enfant/jour). Donc fini les boites à lunch pour l'instant et le casse-tête de "qu'est-ce qu'on leur prépare à manger aujourd'hui et qui rentre dans un thermos ?". C'est important que pendant les mois d'hiver, ils aient un repas chaud et consistant ! On verra quand les beaux jours reviendront si on recommence la boite à lunch...

Côté travail, Pierre est très content. Il travaille dans un environnement plutôt anglophone, puisqu'il y a des personnes de plusieurs pays qui y travaillent. Il y a moins de moyens financiers en comparaison au grand groupe dans lequel il travaillait en France mais le travail y est bien plus intéressant et il a beaucoup plus de responsabilités.

De mon côté, la recherche d'emploi n'est pas facile. Il y a peu d'offres en ce moment. A cause de la crise beaucoup de labos pharmaceutiques ont fusionné et il y a eu pas mal de "coupes de postes" (licenciement)...bref, c'est pas le moment idéal. Grâce à Viviane, je suis en contact avec les personnes à connaitre dans la recherche clinique à Montréal, mais pour le moment, ça n'a rien donné...

Je vais mettre les bouchées doubles, quitte à trouver un petit job pour l'instant, car la première expérience québécoise est importante. En plus, j'ai vraiment besoin de faire autre chose que les tâches ménagères !!! Je vais aller frapper du côté des organismes d'aide aux nouveaux arrivants, qui proposent des ateliers, des aides à la recherche d'emploi...

Côté social, on savait que ce ne serait pas facile de se faire des amis...à part des français comme nous !

Pierre a des collègues de travail avec lesquels il discute bien, donc il a une vie sociale au travail. Un de ses collègues va d'ailleurs nous emmener dans un restaurant de poutines à Montréal.

A l'école, je dis bonjour à quelques mamans que je vois régulièrement mais ça s'arrête là. Et comme on n'habite pas dans un quartier "résidentiel", on n'a pas de contact particulier avec nos voisins.

Nos amis et notre famille restés en France nous manquent, heureusement Skype est là pour nous rapprocher un peu d'eux !

Pierre a planifié une visite à Toulouse au mois de Novembre pour son travail, il va donc pouvoir faire apposer nos visas de résidents permanents à l'ambassade du Canada à Paris.

Donc voilà, un bilan plutôt positif, reste à trouver un boulot pour moi et à faire connaissance avec plus de monde !!

On se prépare pour Halloween...et pour l'hiver !

Et oui, nous arrivons mi-octobre, il faut se préparer à Halloween qui est fêté le 31 Octobre !

En voiture, nous avons aperçu plusieurs maisons particulièrement bien décorées pour l'occasion, avec citrouilles, sorcières, fantômes...
Les enfants préparent Halloween à l'école : une grosse citrouille a été donnée à chaque classe (elle sera ensuite vidée et décorée), Matthieu a fabriqué des petits fantômes avec des mouchoirs en papier...
On trouve dans les magasins des citrouilles de toutes les tailles :

Nous avons acheté des déguisements pour les enfants. Pierre et moi en avons déjà, ce sera l'occasion de les réutiliser ! On vous montrera les photos plus tard.

Sinon, bien qu'étant seulement mi-octobre, il est déjà temps de penser aux vêtements de neige.
Après avoir pris conseil sur internet et sur le groupe FB, et après avoir fait plusieurs repérages dans les magasins, j'ai trouvé un endroit à Montréal (Brador Hiver) qui vend des vêtements d'hiver pour toute la famille à prix intéressants.
J'y ai acheté un ensemble Gusti comprenant pantalon+blouson+tuque+mitaines+cache-cou pour Matthieu et Tristan pour un total de 305$, service compris ! En effet, une vendeuse s'est occupée de nous seuls pendant au moins 3/4h ! Il faut dire qu'en y allant un jeudi après-midi, il n'y avait pas foule...
Pour les bottes, nous sommes allés chez Wal Mart, où je leur ai acheté une paire de bottes pour 39$ la paire.
Ca fait quand même un budget...donc pour Pierre et moi on verra un peu plus tard...surtout qu'il y a 10 ans, nous n'avions rien acheté de particulier, on avait surmonté l'hiver avec nos affaires françaises.
Voici Matthieu et Tristan prêts à affronter l'hiver canadien !

Voiture, immatriculation et permis de conduire...

Lorsque nous avons acheté la voiture, nous avons eu une immatriculation provisoire pour 10 jours. Je me suis donc rendue à la SAAQ cette semaine pour faire notre certificat d'immatriculation et notre plaque. Il y a plusieurs bureaux de la SAAQ à Montréal, mais on m'a conseillé d'aller au bureau principal, puisque nous n'avons pas encore nos permis de conduire canadiens.
Sur place, tout est bien organisé, et j'ai attendu à peine 10 minutes. Je vais vous passer tous les détails, mais le concessionnaire ne m'avait pas donné les bons documents et donc j'ai du retourner chez le concessionnaire, puis revenir à la SAAQ pour qu'on me dise une fois encore que ce n'étaient toujours pas les bons documents... Au final, j'ai demandé au concessionnaire de se rendre à la SAAQ pour faire notre certificat d'immatriculation et notre plaque.

Il faut savoir qu'ici, le certificat d'immatriculation des voitures est valable un an. Il faut donc en refaire un chaque année (environ 250-300$ par an). C'est automatique : la SAAQ envoie par courrier le nouveau certificat d'immatriculation et la facture. Comme notre nom de famille commence par un B, le renouvellement s'effectue pour nous au mois de janvier. Pour la lettre S par exemple, c'est au mois de novembre.

D'ailleurs, pour les permis de conduire c'est la même chose, il faut payer chaque année, sauf que le renouvellement s'effectue à la date de notre anniversaire ! Et c'est environ 100$ par an.

Nous avons pris rendez-vous pour faire nos permis canadiens au mois de novembre (pas de place avant). En effet, nous avons 6 mois pour faire un permis canadien. Au delà, nous ne pourrons plus circuler avec notre permis de conduire français. Mais nous n'aurons pas à passer d'examen de conduite, on nous délivrera un permis canadien sur présentation de notre permis de conduire français et de quelques pièces justificatives .

Une fin de semaine un peu spéciale...

Cette fin de semaine est un peu spéciale : lundi c'est Thanksgiving ou l'Action de Grâce, donc nous avons un week-end de 3 jours, et une voiture pour en profiter !!
Nous voulions partir pour deux jours mais comme nous avons su tardivement que nous aurions la voiture jeudi, c'était un peu tard pour organiser quelque chose.

Vendredi soir, nous sommes allés au centre Bell (là où joue l'équipe de hockey des "Canadiens" de Montréal) pour voir le spectacle "Disney sur glace".

 

Au programme :

Le Roi Lion

La Petite Sirène

Lilo et Stitch

et Peter Pan !

Le spectacle a beaucoup plu aux enfants !

Ensuite nous avons soupé à Bâton Rouge pour fêter la réception de notre e-brune.

Samedi, Matthieu est allé à son cours de hockey, et l'après-midi, nous avons profité de la chaleur (24°C) et du soleil pour faire un tour au parc qui est à côté de chez nous. Il y a une grande pelouse et plusieurs coins avec des structures, balançoires, bacs à sable, etc...

Dimanche, nous sommes allés profiter du beau temps dans un verger. Nous sommes allés à "la Pommeraie d'or" près de Rougemont, à 60 km environ de chez nous. Ils vendaient des épis de maïs cuits et des beignes à la pomme, on en a donc acheté pour notre dîner. Ensuite nous sommes allés cueillir des pommes dans un verger gigantesque. Pour 7$, nous avons eu un sac de 10 livres de pommes.

Ensuite, direction un labyrinthe en plants de maïs :

Il y avait aussi une aire de jeux où les enfants ont pu s'amuser, et des enclos avec quelques animaux de la ferme.
Nous avons aussi pu admirer le début des couleurs de l'automne :

Nous avons vraiment passé une agréable journée, ce sera à refaire l'année prochaine ! Et nous avons environ 5kg de pommes à manger, on va donc faire des crumbles, des tartes, des gâteaux...

Lundi, nous sommes allés diner chez Corentin et Sandrine (et leurs enfants Flore et Alban), un couple de Français arrivés au mois d'avril, installés à Montréal et rencontrés grâce à un forum sur internet. Nous avons passé une très agréable journée ! Nous avons partagé nos expériences et nos projets...et nous avons profité des derniers jours de chaleur : barbecue et diner dans le jardin !! Merci encore pour cette bonne journée !

E-brune reçue !!!

Aujourd'hui, exactement 1 mois après avoir passé nos visites médicales à Montréal, j'ai reçu un mail de l'ambassade de Paris disant qu'on pouvait venir apposer nos visas sur nos passeports. C'est ce qu'on appelle l'e-brune.

On est presque arrivé au bout de notre procédure de résidence permanente. En tous cas, maintenant c'est sûr, le Canada nous accepte !

Il faut maintenant :

- faire apposer nos visas dans nos passeports (ça se fait à l'ambassade de Paris, on va voir comment on fait car on n'a pas très envie d'envoyer nos passeports par FedEx)

- passer une frontière pour valider notre résidence permanente

Et puis quand on aura notre résidence permanente, il faudra refaire plein de démarches administratives pour changer notre statut...

Mais bon, on est trop content, il va falloir qu'on fête ça ce week-end !!

Notre voiture livrée jeudi !

Ne pouvant finalement faire une location longue durée puisque nous ne sommes pas encore résidents permanents, nous nous sommes orientés vers une voiture d'occasion.

Nous avons eu beaucoup de mal à nous décider pour le modèle : nous voulions un "van", mais sommes limités par la taille de notre garage, on nous a déconseillé les voitures américaines, on nous a déconseillé les occasions trop "anciennes" car ici les voitures sont fortement soumises aux conditions climatiques...bref, pas évident.

Finalement, nous nous sommes décidés pour un Mazda 5, qui peut avoir jusqu'à 6 places, et qui rentre dans notre garage !! En plus il a les portes arrières coulissantes, vraiment très pratiques ! Il a une boite automatique, avec un mode semi-manuel. Il est de 2007, avec 60 000 km et est garanti jusqu'en juin 2012. Nous l'avons pris chez un concessionnaire, pour plus de sécurité.

Le voici :

Je suis allée l'essayer avec le vendeur une première fois, puis nous sommes retournés avec Pierre et là, nous avons fait un essai sans le vendeur (il a juste conservé notre pièce d'identité)!

Aujourd'hui je suis allée la "réserver", moyennant un acompte de 300$. La voiture sera prête jeudi, le temps de se refaire une beauté et de revérifier certains points.

Comme nous n'avons pas encore nos permis Québécois (nous avons pris rdv pour le 17 novembre), c'est un peu plus compliqué :

- nous allons devoir payer la taxe fédérale au concessionaire (5%)

- en allant payer la plaque d'immatriculation à la SAAQ, nous payerons aussi la taxe du Québec (8.5%)

Pour le paiement auprès du concessionnaire, cela se fait par traite bancaire avant la livraison (sorte de chèque de banque si j'ai bien compris).

Il va falloir, en plus du prix de la voiture et des taxes, ajouter :

- 300$ maximum pour la plaque d'immatriculation (à payer chaque année !)

- 500$ environ pour les pneus neige, obligatoires à partir de mi-novembre environ

- 150$ pour les 2 sièges auto des enfants

- les équipements indispensables pour l'hiver (balai pour la neige, etc...)

Avoir une voiture va vraiment nous changer la vie, pour les courses hebdomadaires (fini le caddie et le bus !) et aussi pour les activités du week-end, pour aller découvrir le Québec...surtout que le week-end prochain est un week-end de 3 jours !

L'école...suite !

Vendredi soir avait lieu à l'école une réunion organisée par l'intervenante communautaire scolaire sur le système scolaire québécois. Comme nous n'y connaissons pas encore grand chose, j'ai assisté à cette réunion.

Chaque province ayant son propre système scolaire, cette soirée portait sur le système scolaire québécois uniquement.

Organisation

Le système scolaire est organisé de la façon suivante :

- pré-scolaire (maternelle 4 ans et maternelle 5 ans)

- primaire (1ère, 2ème, 3ème, 4ème, 5ème et 6ème) organisé en cycles de 2 ans

- secondaire (1ère, 2ème, 3ème, 4ème et 5ème année) organisée en 2 cycles

- collégial (CEGEP), avec formation pré-universitaire (2 ans) ou technique (3 ans)

- universitaire (baccalauréat, maitrise et doctorat)

Il y a également des formations professionnelles qui n'ont pas trop été abordées.

L'école est obligatoire de 6 ans à 16 ans (et gratuite), puis payante pour le collégial et l'université (mais des aides sont possibles).

Il y a aussi comme partout des écoles publiques et des écoles privées. Il y a aussi des écoles à vocation particulière (musique, sciences, langues, etc) qui sélectionnent leurs élèves avec un examen d'entrée.

Le choix de l'école secondaire semble très important (on peut choisir celle du quartier, celle d'un autre quartier, une école privée), il y a donc des journées portes ouvertes organisées. De plus, il faut s'y prendre assez tôt pour choisir l'école secondaire puisque l'inscription en secondaire a lieu dès le mois de novembre précédant la rentrée.

A noter que les élèves choisissent une orientation dès la secondaire 4ème année : sciences pures, sciences humaines ou sciences de la santé.

Principes éducatifs

La mission de l'école québécoise se résume à 3 mots : instruire, socialiser et qualifier.

On nous l'a répété plusieurs fois, le système scolaire est souple au Québec. On peut changer de voie, reprendre ses études après avoir travaillé...

Le système scolaire québécois est focalisé sur l'autonomie des élèves. Chaque élève est unique, a donc son rythme d'apprentissage et sa façon d'apprendre. En primaire, les apprentissages sont faits sur un cycle (donc 2 ans). Cela laisse donc aux élèves le temps d'aller à leur propre rythme.

Chaque école doit avoir un projet éducatif, valable 5 ans, donc une orientation qu'elle veut donner aux apprentissages. Celui de l'école où sont Matthieu et Tristan est le suivant :

- Favoriser l'utilisation de la langue française dans tous les apprentissages scolaire
- Promouvoir la croissance personnelle et sociale des élèves en les appelant au dépassement
- Susciter la curiosité intellectuelle des élèves en mathématiques

Notes et examens

Il n'y a aucun examen provincial (de type brevet des collèges ou baccalauréat) qui détermine le passage en classe supérieure. Il y a par contre des tests organisés par le ministère afin d'évaluer le niveau des élèves (et des écoles).

Il y a des évaluations en fin de cycle, effectuées par les professeurs, pour déterminer si l'élève peut passer en cycle supérieur.

Par contre, les notes obtenues à partir du secondaire 4ème année vont servir à calculer une note (calcul savant), la côte R, qui va servir pour l'entrée au CEGEP. Plus la côte est élevée, plus on a de chances d'aller où on souhaite et de prendre les cours qu'on souhaite.

Il y a aussi une côte qui sert pour l'entrée à l'université, calculée avec les notes obtenues au CEGEP.

Un peu plus d'informations sur l'école de Matthieu et Tristan

Nous avons un mois de recul, nous avons donc un peu compris comment cela fonctionnait pour les enfants.

Matthieu et Tristan se sont fait des copains et se sont bien adaptés à leur école, ainsi qu'au rythme scolaire.

Matthieu a chaque semaine une leçon (à revoir tous les soirs de la semaine) : vocabulaire, grammaire, maths, en vue du contrôle du jeudi matin. Pour l'instant Matthieu se débrouille très bien et il a eu d'excellentes notes. La maitresse corrige avec l'élève, Matthieu connait donc sa note dans la journée. C'est assez bien fait d'avoir à étudier la même leçon plusieurs soirs de suite, les enfants intègrent mieux les leçons...

Il y a aussi des exercices (maths ou français) à faire presque tous les soirs, plus des exercices de "grammaire". En ce moment, Matthieu doit écrire tous les soirs 6 déterminants+noms (en fonction des déterminants vus dans la leçon de la semaine).

Et un livre à lire chaque soir. Ce livre est choisi par l'enfant tous les soirs dans la bibliothèque de la classe. La maitresse a évalué le niveau de lecture des enfants et leur a donné une couleur. Ils doivent choisir un livre portant un autocollant de la même couleur. Donc les enfants qui lisent bien ont des livres plus longs à lire que ceux qui lisent moins bien, afin de ne décourager personne.

Nous, à l'école, nous avions les bons points, ici c'est les "collants" (autocollants). La maitresse donne des collants aux élèves quand ils ont des bonnes notes (par exemple 3 collants pour une très bonne note au contrôle), mais aussi quand ils font quelque chose de bien. Elle en enlève aussi si l'élève ne se comporte pas bien. Les collants sont conservés dans un "calepin". Au bout de 50 collants, l'élève reçoit une surprise, et au bout de 100 collants, il est invité par la maitresse à aller manger une pointe de pizza (avec l'autorisation des parents !).

Concernant Tristan, il doit apprendre les lettres scriptes (pas de majuscules), il a quelques petits devoirs à faire de temps en temps. Tout en s'amusant, il apprend les bases, les techniques qui lui seront utiles par la suite en primaire. Beaucoup de choses sont apprises par l'intermédiaire de chansons ou comptines...et chaque jour dans son agenda il a un tampon avec une tête de bonhomme : rouge qui sourit, ou bleu pas content, en fonction du comportement qu'il a eu en classe.

Bon, allez, c'est tout pour aujourd'hui !